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O Estágio de Fundação dos Primeiros Anos

As crianças desenvolvem-se rapidamente nos primeiros anos e nas nossas creches pretendemos fazer tudo o que estiver ao nosso alcance para proporcionar às crianças o melhor começo de vida possível.

O Early Years Foundation Stage (EYFS) é o quadro legal que estabelece os padrões que todos os prestadores de serviços de educação infantil devem cumprir para garantir que as crianças aprendam e se desenvolvam bem e sejam mantidas saudáveis e seguras. Promove o ensino e a aprendizagem para garantir que as crianças estejam preparadas para a escola e proporciona às crianças uma ampla gama de conhecimentos e competências que proporcionam a base certa para um bom progresso futuro na escola e na vida.

Uma revisão recente do EYFS deixou claro que as principais áreas de aprendizagem são essenciais para o desenvolvimento saudável das crianças. O Governo também acredita que uma boa base em matemática e alfabetização é crucial para o sucesso futuro, particularmente em termos de preparação das crianças para a escola.

As características da aprendizagem eficaz a partir da estrutura EYFS são os princípios orientadores da nossa creche, que permitirão que todas as crianças alcancem o seu pleno potencial. As crianças aprenderão e se desenvolverão através de:

1. Brincar e explorar

- descobrir e explorar
- usando o que sabem em suas brincadeiras
- estar disposto a tentar

2. Aprendizagem ativa

- estar envolvido e concentrado
- continue tentando
- gostam de alcançar o que se propõem a fazer

3. Criar e pensar criticamente

- tendo suas próprias ideias
- usar o que já sabem para aprender coisas novas
- escolher maneiras de fazer as coisas e encontrar novas maneiras
Temas do Estágio de Fundação dos Primeiros Anos

As crianças nascem prontas, capazes e ansiosas para aprender. Eles procuram ativamente interagir com outras pessoas e com o mundo ao seu redor. No entanto, o desenvolvimento não é um processo automático. Depende de cada criança ter oportunidades de interagir em relacionamentos positivos e em ambientes propícios.

Uma criança única

Nas nossas creches valorizamos e respeitamos o facto de todas as crianças serem individuais e, como educadores dos primeiros anos, apoiaremos o desenvolvimento das crianças, incentivando a sua individualidade e celebrando as suas identidades e necessidades culturais.

Relacionamentos Positivos

Nas nossas creches compreendemos a importância de um ambiente seguro e amoroso que permita a cada criança sentir um sentimento de pertença. Cada criança receberá uma pessoa-chave que desempenhará um papel crucial na promoção do ambiente certo, juntamente com o trabalho ao lado dos pais ou responsáveis.

Habilitando Ambientes

Oferecemos um ambiente propício que reflete os diferentes tipos de brincadeiras e estilos de aprendizagem das crianças. É um ambiente estimulante, tanto interno quanto externo, conduzido por crianças com o equilíbrio certo de atividades lideradas por adultos. Uma ampla gama de recursos e apoio da pessoa-chave também permitirá que cada criança se sinta confiante para explorar e aprender.
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